训练是手段,能力培养是目的

摘要：

@@ 本节课的教学设计充分体现了"以学生为本"、"训练是手段,能力培养是目的"的新教学理念,重视对学生学习方法的指导,引导学生主动去求知、去探索、积极主动地参与到学习的各个环节之中.突出的特点如下:
1.利用互动学习软件实现学生自主学习,培养学生的自学能力
本节课学生活动量大,参与面宽,积极性高,师生互动性强,教与学气氛活跃,整个课堂轻松愉快,学生不再是被动地接受知识的容器,而是学习的真正主人,自主探究得到了充分的展示,培养了学生的自学能力,实现了师生互动和生生互动.

机标关键词：训练、培养学生的自学能力、学生自主学习、师生互动、以学生为本、新教学理念、自主探究、学习方法、学生主动、生生互动、软件实现、气氛活跃、能力培养、教学设计、互动学习、教与学、积极性、活动量、互动性、知识

分类号：G63;G52

在线出版日期：2010-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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