10.3969/j.issn.1672-5913.2007.06.006
计算机基础教学全过程贴近不同艺术类专业需求的研究
本文分析了目前艺术类专业计算机基础教学存在的若干问题,并提出了如何使计算机基础教学全过程地贴近不同艺术类专业需求的一些途径,对提高等学校艺术类专业的计算机基础教学质量和相关课程的教学改革有一定的借鉴意义.
计算机基础、艺术类专业、教学方法、教学改革
G64(高等教育)
2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-23,6
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10.3969/j.issn.1672-5913.2007.06.006
计算机基础、艺术类专业、教学方法、教学改革
G64(高等教育)
2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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