10.3969/j.issn.1672-5913.2007.05.009
大学计算机基础考试改革的探索
飞速发展的计算机技术和日益普及的计算机应用,对高等学校非计算机专业的计算机教学提出了越来越高的要求.计算机技术水平的高低和计算机应用能力的强弱,已经成为衡量大学毕业生质量和水平的重要尺度,因此"大学计算机基础"课程的教学改革势在必行.结合实际教学情况,本文针对"大学计算机基础"课程教学中存在的问题,提出了一种可行的课程考试评价模式改革方案,并详细介绍了该考试方案的实施细则及应用效果.
大学计算机基础、考试改革、评价模式
G642(高等教育)
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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