10.3969/j.issn.1672-5913.2007.02.022
互联网与多媒体在程序设计课程教学中的利与弊
互联网与多媒体在教学中逐步得到广泛应用.在感受到现代教育技术好处的同时,我们也应该注意到它们的负面影响.本文简要分析了互联网与多媒体在程序设计课程教学中的利与弊.
互联网、多媒体、程序设计教学、促进作用、消极影响
G64(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1672-5913.2007.02.022
互联网、多媒体、程序设计教学、促进作用、消极影响
G64(高等教育)
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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