10.3969/j.issn.1672-5913.2006.10.016
编程训练与课程学习的相互渗透
为了提高学生的编程能力,本文对C++、数据结构、离散数学、数值分析、软件工程等课程统筹考虑,将其教学过程整合为编程能力训练的综合平台,使课程教学与编程训练紧密结合,既提高教学效果,又提高学生的编程能力.
程序设计、数据结构、离散数学、软件工程、课程整合
TP3;G80
2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-51,54
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10.3969/j.issn.1672-5913.2006.10.016
程序设计、数据结构、离散数学、软件工程、课程整合
TP3;G80
2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-51,54
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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