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10.3969/j.issn.1672-5913.2006.07.017

构建多媒体教学环境

引用
@@ 尽管当今高速发展的高科技无处不在,但教师们仍然孤零零地在课堂上讲课,大部分教师还墨守成规地使用最原始的教学辅助工具.比如,粉笔黑板这类教学史上最古老的教学工具仍是许多科学技术领域教学中首选的教学方法.自从计算机应用出现在教育领域以来,研究者一直寻求将它们整合并发挥其优势的途径.

构建、教学辅助工具、计算机应用、科学技术、教育领域、教学工具、教学方法、教师、高速发展、研究者、课堂上、教学史、高科技、整合、优势、途径、讲课、黑板、粉笔

TP3;H31

2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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