10.3969/j.issn.1672-5913.2006.04.016
计算机类专业课程体系改革与创新
@@ 1.课程体系创新指导思想针对IT产业特点,融合市场人才需求,科学定位人才培养目标及专业方向,面向新型教育理念,研究并实践高职教育规律,特别是计算机类专业教育的特点,摆脱传统的计算机专业课程体系束缚.紧紧围绕以学生为本,以就业为导向,分析IT人才工作岗位(群)的专业技能需求,逆向推求人才应具备的知识能力构成.
计算机、专业课程体系、人才培养目标、以就业为导向、课程体系创新、以学生为本、专业教育、专业方向、指导思想、产业特点、人才需求、能力构成、科学定位、教育理念、教育规律、技能需求、工作岗位、知识、束缚、市场
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2010-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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