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10.3969/j.issn.1672-5913.2006.03.018

基于Web的多任务驱动教学法的应用研究

引用
@@ 计算机应用基础课程是继初中信息技术课程之后开设的进一步提高学生信息素养和终身学习能力的一门课程,由于各种原因,学生信息技术基础参差不齐,学生信息技术的应用能力差距很大,再加上学习动力不强或兴趣不高,对高职院校计算机应用基础课程的教学提出了新的挑战.

Web、任务驱动教学法、计算机应用基础课程、初中信息技术课程、终身学习能力、学生信息素养、学习动力、能力差距、高职院校、基础参、兴趣

G63;G42

2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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