10.3969/j.issn.1672-5913.2006.03.011
在数据库课程中培养文科学生自主学习能力和协作精神
本文把握文科学生的特点,结合建构主义教育理论,对于综合性较强的数据库课程采用以项目训练为主的案例教学方式,直接从应用入手,让学生有目标地学习,培养了学生自主学习能力、创新意识和团队协作精神,取得了良好的教学效果.
数据库、自主学习、案例教学
G42;G63
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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10.3969/j.issn.1672-5913.2006.03.011
数据库、自主学习、案例教学
G42;G63
2010-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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