"操作系统"教学方法初探

摘要：

@@ "操作系统"是高校计算机类专业的必修课程,由于其理论性很强,牵涉的相关知识很多,学习时有较大的难度.如何提高学生的学习兴趣,摆脱枯燥乏味之感,成了摆在教师面前的一道课题.笔者从多年的实践中发现,在教学中要特别注意把握课程的整体性,理论与实践相结合,同时采用活泼多样的教学形式和考核方法,培养自学能力,让同学们学得有兴趣、有信心、有成果.

机标关键词：操作系统、教学形式、培养自学能力、学习兴趣、实践、理论性、必修课程、考核方法、机类专业、整体性、高学生、知识、课题、教师、计算、高校、成果

分类号：G4 ;H3

在线出版日期：2010-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58