多样化的发展寻求多样化的质量观——大众化高等教育发展面临的新问题

摘要：

@@ 1999年,我国高等学校开始实施大扩招.几年下来,从总的情况看,高等学校扩招的势头至今并未停止,规模迅速扩大成为目前我国高等教育发展的主要特征.据官方公布的数据,2003年我国各类高等教育机构在学人数达到1 900万人,高等教育毛入学率为17%,2004年其在学人数为2000万人,高等教育毛入学率为19%(2000年为15%).

机标关键词：多样化、质量观、大众化、高等教育发展、毛入学率、我国高等学校、高等教育机构、主要特征、学人、扩招、1999年、数据

分类号：G72;G64

在线出版日期：2010-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13