10.3969/j.issn.1002-980X.2018.04.003
面向地域发展的组织学习模型
从组织学习的空间视角,提出了地缘学习的思想,认为组织学习的内容、模式和结果会随着组织地域发展中地理环境的变化而改变,建立了面向地域发展的组织学习模型.在地域发展过程中,组织学习内容包括基于当地自然地理环境、经济地理环境和人文地理环境进行学习;组织学习模式包括传承性学习、创造性学习和传创性学习;组织学习结果包括积累理论知识和实践方法、提升组织绩效.
组织学习、地域发展、地缘学习、时空理论
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C93(管理学)
国家自然科学基金面上项目"个体特征和环境因素对个体从成功和失败中影响的研究"71772099;国家自然科学基金创新研究群体项目"复杂变化环境下企业组织管理整体系统及其学习变革的研究"71121001,71421061
2018-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
21-28,44