管理类创新人才培养的因素分析及实证研究

摘要：

管理类大学生创新能力的培养越来越受到管理教育界的重视.并已成为社会各界讨论的焦点.本文在梳理管理类大学生创新能力培养的现存观点、普遍性认识和学生意见的基础上,从教学方法、教学内容、社会实践、课外科技活动、硬件条件和毕业论文等方面分析了其对学生创新能力培养的影响,并提出了若干假设.针对假设,本文进行了问卷设计和调研,采用结构方程模型对假设进行了验证,为保证实证检验的信度和效度,采取了多种方法的一致性检验,通过实证探索了影响学生创新能力培养的路径和关键因素,以期为管理类大学生创新能力的培养教育提供借鉴.

关键词：管理类大学生、创新能力培养、实证研究、结构方程模型

所属期刊栏目：28

分类号：G644(高等教育)

资助基金：福建省高教改革质量工程项目;福建省社会科学规划项目2009B065;福建省科技斤重点项目2009R01020025

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：27-32,87