试论大学教师的素质结构
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10.3969/j.issn.1002-980X.2004.03.005

试论大学教师的素质结构

引用
@@ 一、大学教师素质的构成要素 1、思想品德要素.①理想.大学教师是我国高等教育的重要力量,因此,他们应树立忠诚人民的教育事业,为经济建设培养更多更好的优秀的高级专门人才的远大理想.教师的理想是他们一生工作和生活的经济支柱,是积极投身于高等教育事业的强大动力.②观念.从事高等教育的教师应具有爱国主义,为祖国的教育事业发展贡献全部力量的坚强信念;应树立高等教育事业发展是社会发展的物质力量的价值观念;应有较强的效率观念,创新观念.

大学教师、教育事业发展、高等教育、价值观念、理想、高级专门人才、构成要素、物质力量、思想品德、社会发展、经济支柱、经济建设、教师素质、创新观念、爱国主义、信念、效率、人民、培养、动力

G40;G64

2007-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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