10.3321/j.issn:1002-8331.2006.02.063
基于web的智能教学系统研究
该文对智能教学系统进行了深入的研究,提出了由用户环境和教学环境组成的基于web的智能教学系统形式化模型,并且对系统运行过程进行了详细的分析.该模型将本体论引入到领域知识的表示中提高了教学资源的重用和共享程度:同时,充分考虑了web以及用户环境所提供的与用户相关信息在智能教学系统中的重要作用.系统基于多领域多应用,结合认知能力、知识水平、学习风格、心理特征等知识结构和认知心理因素来对用户进行建模以增强系统的自适应能力和提高教学效果.
智能教学系统、本体、web、领域知识
42
TP18(自动化基础理论)
云南省自然科学基金2004F0017Q;云南省教育厅资助项目03Y312D;04Y769D
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
208-210