基于SCORM的开放式内容对象及其运行环境的设计

摘要：

在分析了目前现有远程教育技术规范特点的基础上,提出了一种开放式内容对象的组件模型,该组件模型能给可共享Web学习内容的结构与顺序设计提供一种更为灵活高效的方法.首先将学习内容的组成单元设计成具有请求服务与提供服务功能的开放式内容对象OCO,使内容组件不仅可以通过聚集组合成更高级的教学单元,还可以在学习过程中通过以学习管理系统作为中转的消息传递机制形成可互操作的关联关系.最后,通过对ADL的SCORM规范运行环境的扩充,为开放式内容对象OCO在不同的学习管理系统间的运行设计了一个通用运行环境.

关键词：远程教育、SCROM、运行环境、内容组件、开放式内容对象

所属期刊栏目：26

分类号：G434(电化教育)

资助基金：Grant-in-Aid from the International Center for Diffraction Data0447034

在线出版日期：2005-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2949-2951,2962