一种以内核调试分析实验为线索的操作系统原理授课法

摘要：

原理与实践的紧密结合是操作系统课程教学的一个难点,提出一种应对此问题的操作系统授课方法,该方法以对操作系统内核运行轨迹的调试分析为线索,来组织对操作系统原理知识的讲授,原理与实验相互交织,又各自成体系,从而使学生既懂原理又懂实践.多年的教学实践表明,此方法可将抽象的操作系统原理具体化,降低教与学的难度.

关键词：操作系统、内核调试、内核运行轨迹

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家973计划2014CB340700

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41