10.3969/j.issn.1007-130X.2018.Suppl(1).005
工程教育理念下《程序设计基础》实验教学改革探索
分析程序设计课程实验教学的现状和存在的问题,提出结合工程教育专业认证的教育理念进行教学改革的思路,以网络化教学平台和编程题在线评判系统为依托,从教学内容、教学模式以及教学评价三个方面对课程实验教学进行改革探索,旨在培养程序设计实践能力,促进知识和能力培养目标的达成.
工程教育、实验教学、教学改革、在线评判、翻转教学
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G642.0(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革项目2018107,2017085;教育部产学合作协同育人项目201702001043;湖南省自然科学基金2018JJ3351;湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目JG2015B014;湖南省教育厅资助科研项目15B137,15K082;湖南师范大学教学改革项目[2018]51号文,5355
2019-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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