10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).066
计算机基础课程分层次教学改革初探
紧紧围绕计算机基础课程教学基本要求,在计算机基础课程中积极探索分层次教学模式改革.深入分析了计算机基础课程教学的现状及其原因,提出了一些课改措施.
计算机基础课程、教学改革、分层次教学
38
G642(高等教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
262-264
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10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).066
计算机基础课程、教学改革、分层次教学
38
G642(高等教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
262-264
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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