10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.071
“任务驱动、小组教学、合作学习”在计算机基础课程教学中的应用
为了使学员通过计算机基础课程的学习,更好地掌握计算机知识,提高实用技能,提出“任务驱动、小组教学、合作学习”的新型教学模式,以“立足需求,着眼应用”为原则,从合理设计教学任务、科学划分学习小组、精心组织教学实施、充分利用网络资源四个方面详细介绍教学模式的具体实现.实践证明,这种新型教学模式充分挖掘学员的学习潜力,激发学员的学习欲望,模式的实施能有效提高教学质量,改善教学效果,是一种有意义的教学改革尝试.
计算机基础课程、任务驱动、小组、合作学习
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G642.4(高等教育)
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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