如何提高学生的实际编程能力

摘要：

C++程序设计课程是大学计算机基础教学系列的核心课程之一.针对目前教学过程中学生应用C++语言解决实际问题的能力较差的现状,分析导致学生实际编程能力差的原因和教学方法的不足,围绕提高学生编程能力,提出了程序调试、错误案例分类与设计等教学方法.教学实践效果表明该教学方法明显增强了学生学习C++程序设计的兴趣,并大大提高了学生的实际编程能力.

关键词：C++程序设计、程序调试、编程能力、错误案例

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金资助项目61303071

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：213-219