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10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.031

任职教育中以贴近岗位需求为导向的计算机课程实践教学策略分析

引用
结合任职教育和实践教学特点,通过分析实践教学的重要性和存在的问题,从顶层设计、教学方法手段、考核方法改革等方面进行了分析,为更好地进行计算机课程实践教学提供了决策参考.

任职教育、计算机课程

36

G642(高等教育)

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

114-117

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计算机工程与科学

1007-130X

43-1258/TP

36

2014,36(z2)

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