士官本科程序设计课程教学探索
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10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.022

士官本科程序设计课程教学探索

引用
针对直招士官专升本学员的特点,给出了结合学制学时进行程序设计课程总体设计的具体思路,结合模块化方法对教学内容进行整体优化的详细方案,以及以活跃理论课、强化实验课、开展讨论课、完善配套微课程和学员互助为核心的教学模式方法改革举措.为提高士官本科学员程序设计课程的教学效果,进行了教学改革的具体探索,经验对其他课程也具有一定的参考价值.

程序设计、课程设计、内容优化、方法改革

36

G642(高等教育)

教育部高教司课程改革资助项目教高司函[2012]188号,子项目编号2-1-ZXM-05

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

78-81

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计算机工程与科学

1007-130X

43-1258/TP

36

2014,36(z2)

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