10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.021
浅谈迭代式教学方法的理论与应用
针对我军院校在新的军事变革背景下,教学模式中存在的影响教学效果、不利于新型军事人才培养的问题,分析了目前教学方法依然存在教员“满堂灌”,忽视学员的主体性和积极性,学员处于被动式学习,达不到预想教学目的等现象,在现有教学方法的基础上提出了迭代式教学方法,有机融合了多种教学方法,以迭代的方式不断强化学员对教学内容的理解,注重学员自主学习、理论转化解决实际问题等能力的训练.
迭代式、教学方法、自主学习
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G642(高等教育)
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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