10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.032
计算思维能力的结构分析和教学系统构建
计算思维能力是成功完成计算活动所必需的个体心理特性.对计算思维能力构成要素——知识和技能进行分析,提出计算思维能力的形成、发展途径.通过构建培养计算思维能力教学系统,探索教学实践中培养计算思维能力的有效方法.
计算思维、能力、大学计算机基础教学、教学系统
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TP391.9(计算技术、计算机技术)
2014-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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