可视计算方向课程设置与教学方法研究

摘要：

在对国际可视计算方向课程设置体系的分析基础上,结合我校该方向课程建设的经验,分别对工学博士、工学硕士、工程硕士研究生制订了相应的课程体系.采用需求牵引的思想分析了不同层次研究生的能力素质要求,分析了适合于可视计算方向课程的教学方法,合理设置了能力素质模型,确定部分课程的教学方法可采用个性化的思想,以体现不同课程内容的个性特征.

关键词：可视计算、能力素质、课程体系

所属期刊栏目：36

分类号：TP39(计算技术、计算机技术)

资助基金：国防科学技术大学“十二五”计算机科学与技术学科一流课程建设项目课程号:133;校研究生教育教学改革课题2012

在线出版日期：2014-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95