10.3969/j.issn.1006-9348.2022.04.041
基于虚拟现实的仿真教学系统设计
针对现有PLC实验教学中存在的一些问题,以模块化生产加工实训系统(Modular Production System即MPS)中4个典型工位为原型,依托虚拟现实技术开发了一个仿真教学平台;平台包括上位机、下位机以及通讯模块,下位机通过三维建模、通讯数据解析以及Unity3D交互设计开发,上位机为PLC编程端,可编程控制下位机,上位机和下位机之间通过通讯模块连接;经测试,上述仿真教学平台可以利用PLC对虚拟环境中的工艺对象实施控制策略,从而替代实训设备进行PLC实训教学,对实际的自动化生产线规划也有一定的参考价值.
虚拟现实、模块化生产加工系统、可编程控制器、仿真教学
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TP391.9(计算技术、计算机技术)
上海第二工业大学研究生项目EGD19YJ0009
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
205-209