基于云模型的课堂教学质量数据挖掘

摘要：

研究课堂教学质量准确评价问题.课堂教学质量评价是一个多层次、多目标优问题,系统非线性较强.传统线性评估方法不能反映课堂教学质量非线性变化关系,教学质量评价误差大.为提高课堂教学质量评价准确,提出一种基于云模型的课堂教学质量数据挖掘方法.采用支持向量机对课堂教学质量与评价指标间的非线性关系进行逼近,采用遗传算法进行支持向量机参数优化,并采用云模型对遗传算法进行改进,提高全局搜索能力,防止获得局部最优支持向量机参数.仿真结果表明,算法提高了课堂教学质量评价精度,能够有效发现课堂教学质量问题.

关键词：教学质量、数据挖掘、遗传算法、云模型

所属期刊栏目：29

分类号：TP183(自动化基础理论)

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：373-376