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10.3969/j.issn.1006-9348.2009.07.080

动态交互性流体力学虚拟实验室

引用
流体力学涉及刮的抽象概念较多,教师在讲授该课程及学生学习时难度较大.为此建立了一种集图表、2D动画和3D虚拟仪器为一体的动态交互性流体力学虚拟实验室模型,其特点是具有较强现场临场感的实验环境,拓展真实实验范围,以成熟的理论知识和现有实验成果为仿真依据,实验信息形象化.其复杂的3D实体模型应用构造实体几何法进行构造.以风洞实验为例,讨论了虚拟实验室模型的应用,在该实验中可以进行多种机翼和典型物块的仿真实验,以表格、图形等形式展示输出结果,学生还可以演示风洞中的2D流线动画,用键盘、鼠标操作3D虚拟仪器.该虚拟实验室有利于加强学生对流体力学复杂概念的理解及学习兴趣.

流体力学、虚拟实验室、风洞、机翼

26

G434(电化教育)

国家留学基金资助项目2007U43007

2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

314-319

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1006-9348

11-3724/TP

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2009,26(7)

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