10.13236/j.cnki.jshe.2020.11.005
提升大学人才培养质量的根本出路——构建大学三大职能的共生系统
人才培养是大学存在之本,更是大学与生俱来的根本职能.文章基于当前大学人才培养职能边缘化、培养目标趋同化和培养过程市场化等现象,提出改变“就人才培养论人才培养”以及人才培养与科学研究、社会服务相对立的现实状况.以互利共生为视角,理解大学职能间的共生关系;以社会需求为基准,树立新型人才培养质量观;以科学研究促进教学,推进创新型人才培养;科学研究和社会服务相统一,提升人才培养质量.
人才培养质量、大学职能、共生系统
G647(高等教育)
河北省社会科学基金项目HB20MK002
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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