地方师范院校转型发展的要素识别与模式建构

摘要：

文章基于7所地方师范学院的典型案例,运用内容分析法识别出地方师范院校转型发展的关键要素,并基于此构建出转型发展的基本模式:以转型发展顶层设计为引领,明确往哪里转型,形成转型凝聚力;以“师范类与非师范类学科专业转型、学术型人才培养模式转型、教师队伍转型”为关键,明确转型内容和如何转型,全面提升办学质量;以“供给型和需求型”政策工具协同,形成转型的内驱力和外部拉力,为转型提供保障.

关键词：地方师范院校、转型发展、关键要素、内涵发展

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2014年国家自然科学基金项目“创业型大学学术创业的实现机制及激励政策研究”项目号71473214

在线出版日期：2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42