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10.3969/j.issn.1003-8418.2001.06.020

新合并名牌大学本科教学发展初探

引用
新合并名牌大学包括教学发展既适逢国内外大环境和并校本身带来的良好机遇,又面临办学思路不清、走不出怀旧情结、重研轻教、头绪多摊子大、教学与管理两支队伍存在不少问题等严重挑战,因而新合并名牌大学必须转变教育思想观念,应有忧患意识,进一步明确办学目标,真正落实本科教学的中心地位,以学科融合为突破口,强化教改实验,确立新型教学体系,建构高效的教学管理机制,以超常规的举措促进包括教学在内的整个高等教育的大发展.

合并高校、名牌大学、创建一流大学、本科教学、教育发展战略

G64(高等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

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江苏高教

1003-8418

32-1048/G4

2001,(6)

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