开放大学自主在线学习:挑战、实施路径与展望

摘要：

随着现代信息技术的发展,在线教育应运而生并取得迅猛发展.但体现自主学习理念的开放大学在线学习面临着人才培养方案相对固化、课程设计针对性弱、学习模式交互性差、学习资源平台内涵建设不足和支持服务联通机制不畅等挑战.在办学实践中,开放大学一直聚焦终身学习素养提升、铸造智能时代学习共享平台、倡导学习者自主学习、构建全方位个性化服务体系,未来将进一步加强自主在线学习的设计与探索,不断提升目标任务的针对性、学习方式的交互性、学习平台建设的多样化和支持服务体系的创新性.

关键词：自主学习、在线学习、开放大学、学习型社会

所属期刊栏目：33

分类号：G64;G710;G434

在线出版日期：2022-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83