高校参与终身学习发展的战略规划与实践路径:欧盟经验与启示

摘要：

为回应知识经济时代社会发展和经济转型的需求,欧盟在高等教育阶段积极推行终身学习理念.欧洲各类高等教育机构联盟积极响应欧盟政策,延伸扩展原有高校继续教育工作,推出一系列高校终身学习战略制定与改革项目,从战略规划设计、战略实施过程及主体和战略实施效果评估等全方位进行提升和变革.高校需明确终身学习战略导向下的发展定位并依此重新制定规划战略,重视学习者为中心,吸纳利益相关群体参与战略制定,承认多样化学习方式,实现终身学习理念与高校发展的有机融合.

关键词：高等学校、终身学习、继续教育、学习型社会、高校战略规划

所属期刊栏目：32

分类号：G725;TU984;U231.7

资助基金：北京外国语大学双一流建设科研项目SYL2020ZX026

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：43-49