近十年我国成人学习研究的文献计量分析

摘要：

成人学习是终身学习的核心内容和学习型社会的重要基石.随着我国对成人学习重视程度的不断提高,有关成人学习的研究不断涌现.运用文献计量法对2009年到2018年由中文核心期刊收录的1029篇成人学习文献进行分析研究,结果表明:国内成人学习研究聚焦于成人学习者如何进行成人学习、教师如何开展成人教育教学、终身学习的策略与政策研究三个方面;目前,我国成人学习研究领域有待构建本土化理论,加强相关的实证研究,进一步形成学术影响力.

关键词：成人学习、终身学习、诺尔斯、自我导向学习、文献计量学

所属期刊栏目：31

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年重点资助课题"江苏省本科生学习投入度的实证研究" B-a/2015/01/002

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：54-61