包容是终身学习与可持续城市发展的基本原则——第四届国际学习型城市大会成果《麦德林宣言》解读

摘要：

《麦德林宣言》是联合国教科文组织于2019年10月1-3日在哥伦比亚麦德林市举办的第四届国际学习型城市大会的主要成果.宣言提出了一个重要的判断:包容是终身学习与可持续城市发展的基本原则;其核心概念“包容性教育”致力于教育系统与体制的整体式转换,包容作为终身学习的本质特征,尤其体现了学习的全民性与对个体受教育权的尊重与维护,特别保障弱势群体的终身学习机会参与.将包容作为终身学习和城市可持续发展的原则,其直接的现实背景是回应全球城市化挑战与机遇,助力《可持续发展2030议程》的目标达成,内在机理则是将终身学习作为促进城市发展的整体性方案.所提出的七点建议构成了未来学习型城市促进包容的行动要点.

关键词：《麦德林宣言》、学习型城市、终身学习、包容性教育、可持续发展

所属期刊栏目：30

分类号：X32;A81

资助基金：上海市人民政府决策咨询研究教育政策专项课题“上海发展社区教育推进基层社会治理研究”2019-Z-R11

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：3-9,11