我国社区教育中文文献计量分析 ——基于CNKT数据库

摘要：

随着我国学习型城市建设的大力推进,社区教育日渐发展.我国对社区教育的研究与关注日益增多.为了了解我国社区教育的研究现状与趋势,对CNKT数据库收录的中文文献进行了计量分析.通过分析积累文献历年发表数量和趋势、文献类型、载文期刊、作者地域分布以及绘制研究热点演变的可视化图谱、合作社会网络图,探究了社区教育中文文献的研究态势;并且利用布拉德福定律对是否形成了中文核心期刊区进行了研究.

关键词：社区教育、文献计量、共词分析、布拉德福定律、合作社会网络

所属期刊栏目：28

分类号：G25;G35

资助基金：北京市教育科学规划2015年青年专项课题"国际视域下我国开放大学教育质量标准研究"CEA15188

在线出版日期：2017-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：18-22,31