我国学分银行建设取向考量

摘要：

我国学分银行建设是一项旨在畅通和拓宽终身学习通道的国家战略行动,包含了学分银行制度和实体两方面建设.通过历史考查和文献梳理,可以看到我国学分银行建设取向可分为三个层面:一是国家战略取向;二是规划设计取向;三是实施行动取向.三者关系以国家战略取向为最高原则.考量我国学分银行建设取向主要是看两个"契合度":一是内在逻辑上的契合度;二是建设取向与实际操作之间在绩效上的契合度.

关键词：学分银行、终身教育、制度、策略

所属期刊栏目：28

分类号：F83;G71

资助基金：2013年度上海市教育科学研究重大项目"上海构建终身教育体系的若干重大问题研究"D1305

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22