10.13425/j.cnki.jjou.2016.01.006
我国社区老年教育基于本土实践的理性反思与发展前瞻
在我国老龄化急剧发展的形势下,大力发展老年教育是实施积极老龄化战略必然亦必要的应对之策。而社区老年教育则是老年教育的基础和基石。本文基于本土实践分析阐述了社区老年教育的定位与释义、地位与特点、价值与功能、途径与模式等问题,对社区老年教育的发展作出思考与展望。
社区老年教育、本土实践、理性反思、发展前瞻
C91;R19
2016-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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