基于“互联网＋”思维的社会教育发展

摘要：

“互联网＋”战略思维观念的提出，从本质意义上来说，是一种创新思维的表达。在这种理念指导下，社会教育工作引入“互联网＋”思维，既顺应互联网技术飞速发展的形势，又适应社会教育愈加强烈的创新需求，将更有效、更深入地把社会教育推向深入。因此，根据新形态和新思维特点，社会教育进一步利用互联网的优势，完善体制构建，形成蛛网格局；突出主体工作，形成强势典范；加强资源建设，形成长尾效应；提升研究水平，形成共鸣共识，应该成为近期关注的新位点。

关键词：社会教育、“互联网+”

分类号：G779(社会教育)

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71