开放大学毕业生教学过程评价的调查与研究--以上海开放大学松江分校为例

摘要：

对上海开放大学松江分校2011秋到2013秋5个学期的毕业生进行问卷调查，旨在对开放大学教学过程中的面授教学、网上教学、形成性考核、实践教学等方面进行评价和反思。结果表明，开放大学毕业生对教学过程总体上还是肯定的，但在教学及资源建设方面也存在着进一步提高的空间。

关键词：开放大学、教学过程评价、毕业生、问卷调查

分类号：G724.82(成人教育、业余教育)

资助基金：上海开放大学系统2014年度“改革与发展”项目“开放大学毕业生社会评价的实践与探索---以松江分校为例”

在线出版日期：2015-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29