10.3969/j.issn.1008-4207.2014.06.004
基于学习平台的高职学生网络学习情况调查与分析
对大一的高职学生基于学习平台的网络学习时间、学习目标、学习效果及学习资源利用等情况的调查与分析发现,学生已经认识到网络学习的重要性,但是网络学习效果并不理想,学生还不太适应网络学习方式,学习资源建设和利用等方面还存在些问题。
学习平台、高职学生、网络学习、调查
G434(电化教育)
2011年江苏省高等教育教学改革研究课题“基于学习平台的艺术设计软件课程混合学习研究与实践”2011JSJG389
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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