10.3969/j.issn.1008-4207.2014.05.021
江苏高校生均拨款制度改革现状及对策
高校生均拨款制度应反映高校生存运转状态,是一种长效机制、预警机制。江苏高校生均拨款制度改革历程表明,这一制度发挥了积极作用,但仍有不足之处。根据公平、效率、成本、科学、精细、绩效的改革目标趋势,构建高校生均拨款公式模型,以进一步推进财政管理科学化、精细化。
高等学校、生均拨款、改革
G647.5(高等教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题“高职院校财务资源优化配置研究”2011SJA630006
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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