10.3969/j.issn.1008-4207.2014.03.004
视觉文化的视角:网络课程建设理念新定位
影像传播的普及使得当今社会已经进入视觉文化时代,视觉文化对人类生产、生活、教育产生了显著而深远的影响。从历史和实践两方面梳理总结早期远程教育资源建设理念视觉化转向的成就,剖析当前网络课程建设中出现的问题及其弊端,可以推断得出:树立全新的视觉文化理念,可以从根本上促进我国网络课程建设中的问题解决。
网络课程、建设理念、视觉文化、新定位
G728.23(成人教育、业余教育)
教育部人文社会科学规划基金项目“从共享到共生基于专题学习网站的知识建构转型研究”12YJA880161;江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“从共享到共生基于专题学习网站的知识建构转型研究”B-a/2011/01/026
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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