基于Lectora的建筑材料(A)在线作业系统的应用研究

摘要：

为推进远程开放教育课程考核改革,进一步探索适应网络环境下成人在职学生的学习评价方式,探索实现一种无需编程、教师自主设计、适应个性化需求、实时反馈的在线作业系统,2012年对天津电大春学期开设的建筑材料(A)课程进行了基于Lectora软件的在线作业试点改革,并对纸质形考册、网上形考、基于lecto-ra的在线作业三者进行了比较,作出了基于Lectora的在线作业实施形成性考核的可行性分析.

关键词：形成性考核、电大在线、Lectora

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

资助基金：天津广播电视大学2011年度科研课题"基于SCORM的建筑材料A课程检测评价包的应用对比研究"11xy1027

在线出版日期：2013-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31