英语语法教学新思路:语言意识培养教学

摘要：

语法教学应该被视为达到目的的手段,而不是语言习得和学习的目的.语言意识的教学范式业已成为高效学习的先决条件,语言意识培养已被证实为正向效率.可以说,语言意识培养有可能是最适合中国学生学习习惯的一种创新和高效的语法教学范式.

关键词：语言意识、意识培养、语法、教学范式

所属期刊栏目：21

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88