10.3969/j.issn.1008-4207.2010.05.012
教育游戏沉浸感研究综述
国外关于教育游戏沉浸感的研究主要集中于四个方面:(1)游戏中的流体验;(2)游戏沉浸感的影响因素;(3)增强学习者沉浸感的策略与模式;(4)游戏中沉浸感的评估与测量.国内研究起步相时较晚,但已有部分理论研究成果.研究表明,此课题的研究虽已取得一定成就,但还颇存不足之处,如实证研究成果不多、研究体系不完善等.未来关于教育游戏中沉浸感的研究在研究内容、方法和视角上还有很多内容值得关注.
教育游戏、沉浸感、流体验
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G434(电化教育)
广州中智商务有限公司资助的"知识媒体教育应用研究"系列研究课题08H1002018
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
47-50,80