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10.3969/j.issn.1008-4207.2009.06.005

从中国教育发展历程看广播电视大学的历史使命

引用
教育是给予劳动力以一种特殊的资格,帮助人营造社会生活的手段.从教育的这一本质关注我国封建社会、近现代教育的发展历程,关注当今教育的发展现状,职业技术教育是我国教育事业发展最薄弱的环节.在继续教育、终身教育、职业教育领域,广播电视大学大有可为.

教育本质、广播电视大学、历史使命

20

G728.8(成人教育、业余教育)

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

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江苏广播电视大学学报

1008-4207

32-1501/G4

20

2009,20(6)

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