10.3969/j.issn.1008-4207.2009.05.028
心理暗示在高校学生教育管理中的应用
心理暗示作为一种教育方法已渗透到高校学生教育管理中.积极的心理暗示可以激发学生的学习动机,促进学生心理的自我维护,引导学生发展.
高等学校、心理暗示、学生教育管理
20
G444:G64(教育心理学)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
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10.3969/j.issn.1008-4207.2009.05.028
高等学校、心理暗示、学生教育管理
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G444:G64(教育心理学)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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