高职高等数学教学改革的思考

摘要：

要建立一套完善的高职<高等数学>课程教学体系,首先应对其课程设置给予准确定位,其次应在教材建设、教学设计和学业评价等方面充分体现高职特点,反映高职教育人才培养在教学方面的要求.

关键词：高职、高等数学、课程改革

所属期刊栏目：20

分类号：G423.07:G718.5(教学理论)

资助基金：江苏广播电视大学、江苏城市职业学院教育科学"十一五"规划立项课题"现代高职教育中的职业技能和就业竞争力研究" 07EC0030

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78